根據中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育方案》和教育部教黨[2016]11號文件的精神以及學校下發的《關于印發<中南財經政法大學“兩學一做”學習教育實施方案的通知》，現就2016年在我院全體黨員中開展“兩學一做”學習教育制定以下實施方案：

   一、  目標要求

   開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入推進全面從嚴治黨、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改。要把思想建設放在首位，緊密圍繞教育改革發展穩定中心工作，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過學習教育，引導廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為我校“十三五”規劃的順利開展提供保障。

   二、  主要內容

   （一）學黨章黨規。全面系統地學習黨章，切實領會和掌握黨章的主要內容、基本觀點和精神實質，堅持把學習貫徹黨章同學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想緊密結合起來，與學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神緊密結合起來。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，牢記黨規黨紀，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線。要結合慶祝建黨95周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，加強黨性鍛煉，提高黨性修養。

   （二）學系列講話。認真學習習近平總書記系列重要講話精神，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》，及時跟進學習最新講話精神，特別是結合教育工作實際學習習近平總書記關于教育工作的重要論述。要把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

   （三）做合格黨員。立足黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。積極引導全體黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念轉化為推動教育改革發展的行動力量；堅定自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，始終發揚干事創業、開拓進取的精神，為我校繼續教育事業的發展做出積極貢獻。

   三、措施方法

  （一）個人學習和集中學習相結合，開展專題學習討論。

全體黨員要認真學習黨章黨規和系列講話，鼓勵黨員干部學思踐悟，撰寫心得體會，在自學的基礎上，學院各支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學習討論。院領導班子成員要參加所在黨支部的學習討論。

   1、5月底前后，以“講政治、有信念”為主要內容，重點結合學習《中國共產黨章程》和習近平總書記關于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神進行集中學習討論。

   2、6月底前后，以“講規矩、有紀律”為主要內容，重點結合學習《紀律處分條例》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》以及有關警示教育典型案例等進行學習討論。

   3、9月底前后，以“講道德、有品行”為主要內容，重點結合學習《廉潔自律準則》、習近平總書記關于社會主義核心價值觀和“好干部”的重要論述進行學習討論。

   4、11月底前后，以“講奉獻、有作為”為主要內容，重點結合學習黨中央提出的“四個全面”戰略布局、“五大發展理念”和習近平總書記關于教育工作的重要論述等進行學習討論。

院領導班子成員要以推動“兩學一做”學習教育為重點，認真制定《理論學習中心組集體學習方案》，并在中心組學習中加強黨章黨規和系列講話的學習，發揮理論學習中心組示范引領作用。5月份，重點圍繞“貫徹落實習近平總書記就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出的重要批示，加強黨組領導班子建設”開展一次集中學習討論；10月份，重點圍繞“貫徹中央關于意識形態重大部署，加強黨對教育工作的領導”開展一次集中學習討論。

  （二）創新方式講黨課。學院各黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式作出合理安排，學院黨委書記要在所在黨支部講黨課，鼓勵各支部書記、先進模范和黨員聯系實際講黨課。結合開展慶祝建黨95周年活動，“七一”前后，院黨委主要負責人要集中安排講黨課。

  （三）召開專題組織生活會。在四次專題學習討論結束后，黨支部召開專題組織生活會。會前，要面向黨員和群眾廣泛征求對支部班子及成員的意見；會上，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

  （四）開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。民主評議前，各支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

  （五）召開領導班子專題民主生活會。年底，按照黨中央、教育部和學校統一部署，院領導班子要以“兩學一做”為主題，召開專題民主生活會。要廣泛征求黨員干部的意見建議，深入開展談心交心，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題，認真撰寫對照檢查材料，深入開展批評和自我批評。

  （六）立足崗位做貢獻。要結合落實學院2016年中心工作、黨員組織關系集中排查工作等，進一步明確黨員干部職責任務，提出黨員發揮作用的具體要求，推動黨員干部立足崗位、創先爭優。院領導班子成員要深入基層調查研究，密切聯系廣大職工，加強服務指導；黨員領導干部要積極謀劃我院“十三五”教育規劃，在日常工作中為我校“十三五”規劃的實施做出應有的貢獻。要教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作、為黨奉獻。

    四、組織領導

  （一）重視統籌協調。成立學院“兩學一做”學習教育領導小組，在院黨委領導下，負責“兩學一做”學習教育組織協調、督查指導和推進交流等工作。

  （二）抓好責任落實。把開展“兩學一做”學習教育作為當前的重大政治任務和2016年黨建工作的龍頭任務，認真制定實施方案，用心用力，狠抓落實。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前列，嚴格執行雙重組織生活制度。院黨委領導班子要對各個支部進行現場指導，幫助各支部制定學習教育計劃，并積極參加所屬支部的各項活動。黨委書記要承擔主體責任，管好黨員，帶好隊伍，層層傳導學習教育壓力，從嚴從實抓好學習教育。

  （三）強化組織保障。建立健全黨建工作制度，強化基層黨支部的整體功能，各支部對本支部黨員組織關系進行一次認真排查，摸清黨員情況，理順黨員組織關系，確保每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。以“兩學一做”為主題，開展基層黨支部書記學習研討活動，推動各支部之間學習交流活動。對各支部組織委員、宣傳委員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

  （四）充分發揮媒體作用。充分利用微信平臺、網絡教育平臺等，及時推送豐富多樣的學習資源；引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面；在學院網頁開設“兩學一做”專欄，報道我院活動動態、典型案例，宣傳交流其他單位開展“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。

                                                繼續教育學院

                                                 2016年4月