（通訊員 李文靜）7月9日上午，按照教育部聯(lián)合各高校共同開展“四個(gè)一”行動(dòng)和《中共中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)委員會(huì)關(guān)于開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年系列活動(dòng)的通知》精神，繼續(xù)教育學(xué)院黨支部結(jié)合疫情防控、復(fù)學(xué)復(fù)課、師德師風(fēng)等主題組織了一次微黨課教育，由石龍副院長主講。這也是繼續(xù)教育學(xué)院黨支部近期開展的第五次微黨課學(xué)習(xí)。

石龍以《抓疫情防控促復(fù)學(xué)復(fù)課正師德師風(fēng)》為題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從各級黨組織要在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下履行責(zé)任、充分發(fā)揮組織優(yōu)勢和黨員先鋒模范作用、抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控；切實(shí)做好開預(yù)案，科學(xué)應(yīng)對復(fù)學(xué)后學(xué)生可能出現(xiàn)的各種問題；進(jìn)一步強(qiáng)化師德師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)方式，確保教學(xué)質(zhì)量等三個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)深入的講解。

6月30日上午，首義校區(qū)黨委書記徐文建以《爭做“四有”好干部——學(xué)習(xí)<做焦裕祿式的縣委書記>有感》為題，結(jié)合今年戰(zhàn)疫的情況和校工作實(shí)際，對習(xí)近平總書記在2015年在中央黨校縣委書記研修班學(xué)員座談會(huì)上的“做焦裕祿式的縣委書記”重要講話精神，對作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部如何落實(shí)總書記提出的心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒四項(xiàng)要求談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

學(xué)院黨支部還組織全體黨員學(xué)習(xí)了教育部聯(lián)合各高校共同開展的三次微黨課。北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中南大學(xué)等高校的黨委書記和基層黨組織代表講述抗疫故事，傳播抗疫精神，激發(fā)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。以北京大學(xué)為例，校黨委統(tǒng)一部署，校黨委委員喬杰院士掛帥出征，三家附屬醫(yī)院的院長、書記坐鎮(zhèn)前線；陸續(xù)成立了14個(gè)臨時(shí)黨支部，由業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任黨支部書記，帶領(lǐng)全體成員集體出擊攻堅(jiān)克難，讓隊(duì)員在主動(dòng)承擔(dān)救治過程中的各種“第一次”；39人火線入黨。

通過系列專題黨課學(xué)習(xí)，學(xué)院廣大黨員在思想上接受了抗疫精神的再次深入教育與震撼。一是必須將黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到疫情防控的全過程、各方面，黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大優(yōu)勢；二是要深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于常態(tài)化疫情防控的決策部署充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在疫情防控中交出合格答卷、抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控、有序推進(jìn)復(fù)學(xué)復(fù)課；三是哪里有疫情、哪里就有黨員，讓黨旗飄揚(yáng)在抗疫斗爭的最前沿。

作為高校的黨員干部，我們要肩負(fù)起為黨育人、為國育才的光榮使命，結(jié)合各自的工作實(shí)際，在培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的征程中展現(xiàn)新作為、彰顯新?lián)?dāng)。